1. چگونه به کودکان جرات خطا کردن را بیاموزیم؟
    دی ۱۷, ۱۳۹۷

    چگونه به کودکان جرات خطا کردن را بیاموزیم؟

    چگونه به کودکان جرات خطا کردن را بیاموزیم؟

     

    جهت دانلود و نمايش فيلم بر روي لينك زير كليك نماييد:

    چگونه به کودکان جرات خطا کردن را بیاموزیم؟

     

    هر انساني بايد از مراحل مختلف رشدي عبور کند تا به بزرگسالي برسد.

    اين مراحل رشد شامل رشد جسمي، جنسي، رواني و اجتماعي است.

    اگر دوران شيرخوارگي را کنار بگذاريم، کودک از ۳ سالگي تا ۷ سالگي و بعد از ۷ تا ۱۱ سالگي در دوران کودکي به سر مي‌برد.

    از ۳ تا ۷ سالگي يعني سنين پيش از دبستان کودک تفکر شهودي دارد، فکرهاي عميق ندارد و در کارهاي خود، بي‌منطق است.

    علاوه بر اين خودش را مرکز عالم مي‌داند و تصور مي‌کند همه بايد مطيع او باشند و همه‌چيز را از آن خود مي‌داند.

    نکته مهم‌تر اينکه کودک خوب و بد را به صورت انتزاعي در نظر نمي‌گيرد و کارهايي را که انجام مي‌دهد خطا نمي‌داند.

    اما از سن ۶ سالگي به مرور زمان خوب و بد را مي‌شناسد و منطق کم‌کم در افکار و اعمالش شکل مي‌گيرد.

    در سنين کودکي، بچه‌ها همه‌چيز را بزرگ‌تر از حد واقعي‌اش در نظر مي‌گيرند و به بيان ديگر همه‌چيز در نظر بچه‌ها غلوشده است بنابراين والدين بايد بدانند در اين سنين بچه‌ها را زياد تنبيه يا تشويق نکنند چون بسيار مضر است.

    بچه‌ها در سنين کودکي بيشتر به رفتار پدر و مادرشان توجه دارند به عنوان نمونه اگر پدر پشت تلفن به دوستش دروغ بگويد، دروغ گفتن براي بچه‌ نهادينه مي‌شود و احساس نمي‌کند اگر دروغ گفت بايد عذرخواهي کند.

    والدين لازم است جلوي فرزندشان به صورت غيرمستقيم عذرخواهي کنند تا بچه ياد بگيرد اگر کار بدي انجام داد لازم است عذرخواهي کند.

    البته اين عذرخواهي بايد به صورت معقول باشد نه غلوشده.

    اگر کودک، کاري کرده که در جامعه عرف نيست و کار بدي تلقي مي‌شود والدين بايد بدون اينکه شخصيت بچه‌ را زير سوال ببرند يا احساس منفي به کودک منتقل کنند

    به عنوان نمونه به?جاي بيان الفاظي مانند «تو بچه‌ بدي هستي»،

    «ديگر دوستت ندارم» به کودک خود بگويند «تو خوبي ولي اين کارت اشتباه بوده»

    يا «اگر من جاي تو بودم، مي‌گفتم ببخشيد»

    علاوه بر اين والدين بايد در نظر داشته باشند همان‌طور که نبايد شخصيت کودکشان را زير سوال ببرند

    نبايد نسبت به رفتار او بي‌تفاوت باشند و هر کاري کرد به رويش نياورند.

    روش‌هاي غيرمستقيم ديگر که والدين بايد از آن طريق به کودکشان عذرخواهي‌کردن را بياموزند،

    «نقاشي کشيدن» و «داستان اسباب‌بازي‌ها» است.

    در روش نقاشي کردن، اتفاقي که سبب شده کودک کار زشتي انجام دهد را نقاشي مي‌کنيم.

    به عنوان نمونه اگر کودک در مدرسه با دوستش دعوا کرده و او را کتک زده، اين اتفاق را با کمک بچه نقاشي مي‌کشيم

    و يک کودک گريان را ترسيم مي‌کنيم و از کودک مي‌پرسيم:

    «اگر بخواهيم دوستت لبخند بزند بايد چه کار کني؟»

    و آن زمان عذرخواهي را به او ياد مي?دهيم.

    در روش داستان اسباب‌بازي‌ها نيز مشابه نقاشي کردن، از شخصيت‌هاي داستاني استفاده مي‌کنيم

    و يک داستان تعريف مي‌کنيم و از فرزندمان مي‌خواهيم در مورد آن کار بد قضاوت کند.

    ممکن است پاسخ کودک، عذرخواهي نباشد.

    والدين بايد به او کمک کنند تا به اين نتيجه برسد.

    منبع : salamatiran.com

    دیدگاه خود را بنویسید

      Subscribe  
    اطلاع از
    ممکن است این مطالب هم برای شما مفید باشند.
  2. store
    فروشگاه ایران کلاس